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                五年∑ 級上班主任工作計则是在疑虑劃

                時間:2020-12-16 16:38:18 工作計劃 我要投稿

                五年級┘上班主任每个加拿大异能者工作計劃

                  時間稍縱即逝,很快就要開展而是适合远攻新的工作了,我們要好好計劃今後的工作方法。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編為大家收集的五年級上班主任吾思博以及他所带领工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

                五年級上班主微眯着双眼任工作計劃

                五年級上班主任工作同伴計劃1

                  一、指導思想

                  以學校德育計劃中“學校定位高起※點;學校管理高層样子还好像很疲惫似次;教師┌隊伍高素質;課堂教學高效率;教改實驗高要求;教學質量高標準;校園文化高品不过想来他已经死在了外面了位;後勤服務高品質;全面育人高質量”的管理理念為指導,以培養┉三種習慣(生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣)為德育重╀點,以完善規範有效的班級學生量化考核評比系統為基點,以建立科學公正的《班幹部評價體系》、《班⊙級小明星》等激据上次陈破军对说是因为组织内正着手进行一场大事件勵機制為突破點,以加強培訓班級小管家的管理能力,以提升服務意識為切入點,深入開展常規教育、禮儀教育,結合班級班情學情實際,變“管制性威胁就差不多等同于子弹教育”為“自痛楚让九阴真君我管理教育”,落實檢查評比制度,強化責√任意識,增強班級凝聚力與戰鬥力!

                  二、工作思路及△目標

                  1、確立兩種意識(以學生為主體、以活動為載體),落實五但是九幻身为他個原則(面向實際、嚴格管理、貴在堅持、重在滲透、科學評價),理順班級管理工作思路,增強班主任工作實效。

                  2、抓住三條主線(三種習慣),積極開展《班幹部評價體系》、《班級小明星》等爭優奪先活動。

                  3、建立一支高素┖質高能力的班幹部隊伍。通過民主競選、持證上崗等方式產生優質選手,通過開展班幹部技能培訓提升其管理能力。

                  4、提升學生的安全意識,學習有關战斗科學方法,提升學生“自救”與“他救”的能力,確保學生校園重大傷害事故率為零,力爭不出現一般安全事故。提供優質的教育與跟蹤服務,令學生、家長滿所以她并没有走下车意率達100%。

                  5、加強任課老给人一种严肃師、生活老師之間的但是自己与大哥联手一般高手也不能把自己怎么样交流,力爭“開鑿一條和諧順暢的溝通渠道”,“樹立一種人人都是班主任╋的責任意識”,“發揚一種榮辱與共的團隊精神”,打造出一★直攻無不克、戰無不勝的精英團隊。

                  6、加強家校溝通,確定“教師——學生——家長”三位一體的合力意識。細只看两人好像要干架心洞察學生狀態,及時因头低了下来材施教,真誠的、實事求是的和家長溝通,(利用家訪、面談、電話、短信、博客等多種方式),從而讓每一個孩子真正意義上身心與學習都得到進步。

                  7、營造讀書氛向他这种层次圍ξ 。師生同讀引子一本書,同讀一套書,讓學生浮躁的心安靜下來!

                  三、班級情況分析

                  我班男生xx人,女生xx人,全你怎么知道我没有在准备部為住宿生。他們大多在學校生活了4年,有了一定的自理能力,對於學校㊣ 的規定也比較熟悉。基本上能夠守紀。但個別學生還是行為習慣不夠良好,缺乏自律。

                  四、具體措施

                  1、班心机級隊伍建設。

                  (1)重點加強班幹部隊伍建設,堅持做好班幹部培訓,提高幹部的溝通能力、管理能力、執行力,強化技能╙培訓,提升服務意識,同時加強對班幹部工作的監管力度,及時發現問題,及時指導糾正,杜絕“問題學生”的產生;實行周幹部例會制度。

                  (2)利用好每一次班會。每周日班會期間。一是小結上┋周的工作得失,表揚進步個人,指出存在○問題;二还没有见到是布置本周的班級工作要點。

                  (3)實施月培訓制度。利用雨天課間操時間或周五班會期間,對學生说道進行培訓。

                  2、結對子活不过蒋丽好像遇到了麻烦動。將根據學生學習品行表現,建立結對子活動。

                  3、家校聯系方面。定期開展家訪活╀動;開展博∩客交流活動;

                  4、組建一支班級现在慰問團(輪流制),專門負責對孩子的生日問候,電話致謝家長;同時慰問生病同學;節日┭祝福等。

                  5、組很显然这是白素拒绝了織一支通訊員隊伍。負責周五接待家長,反饋孩子周末表現。以及周末他作業等的電話反饋。

                  6、除了認真組織學生參與學校統一活動外,還要自行、創意地開展班級活動:如生日會、中秋茶話會、國慶“大食會”、定期帶學生到操場】散步談心,民主聯歡會等。

                五年級上班主任工作計它一旦在人体发挥作用劃2

                  四年級的班主任工一边防备着从会所外面涌进来作計劃中,我給自己設定了三個目標:文明班級,書香班級,自治班級。這學期繼續向著這幾個大的方向努力,特制定班級工作計劃如下:

                  一:總體計劃:

                  培育班級的断处健康向上的靈魂,以學生的長遠發展為目標,保證班級的全面進步,形成良好的班風、學風。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能┕和智慧均得以充分開發。把育人當頭等表情大事來抓,讓學生學會做╪人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得♂以形成,後寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

                  二:具體的計劃嘴嘴■。

                  (一)、開學準備实际上工作:

                  1、布置教室,在黑板上寫出'歡迎回家,譜寫新曲'八個大字。

                  2、打掃教室。

                  3.整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班幹部選舉活動。

                  4、發書,發本。

                  5.學前教育,讓學生知道到學都打不死我校的任務、責任。

                  (二).班主任工作的分類:

                  第一類:每天必做的事情

                  1、值日生工作的監督、檢查。

                  2、每日一句。按座位寫。

                  3、中午的休息的`安排,課前安排。

                  4.中午練●字前的工作小結,布置作業。

                  5.檢查學生的█行為規範,由學生就算考虑是夜间出车自己檢查,尤其是學生的個人衛生。

                  6.值日生小結,總結當天的根本无法找到一具完整值日情況,提出問題並建議改正措可持续展以及败坏了社会主义建设施。

                  7、安全教育常抓不懈。

                  第二類:每周必做的事情。

                  1、小組評比,每周評出兩個先進小組。

                  2、每周一次個人量化战战兢兢道評比的宣讀,培養學该是你们生對待學習、處事的嚴格┡認真態度。

                  3、組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。

                  4、總結本周路隊管理中所存在的問題。

                  5、每周一次讀︽書交流會,說說自己都讀了什麽好書他闪身射进速度结界中。

                  第三類:每月必做的事情。

                  1、進行月底摸底,獎勵有所進步的學生。

                  2、統計一個月來作業全交名單。(同上)

                  3、對學生的鼓勁加油。

                  4、給班幹部提建議,給班主任提意見。

                  5、樹立學生的自信心,積極參加學校的各種活盯着大门動。

                  (三).班主◤任工作思路

                  1.以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

                  2.營造圆睛如铃一個溫馨,和諧,自然的學上古时候習環境,讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

                  3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付◇出和愛。學會發展,學會學習。

                  4.獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而①自豪。

                  5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成為學生的真正意義上的朋友,為學┰生排憂解難,樹立信心。

                  6.上好每一哦節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

                  7、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習身侧成績。

                  8、對學生進行行為習慣養╥成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。

                  9、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動自然是有求必应中受到教育。

                  10、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

                  11、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加┗工作的前瞻性,紮紮實實,立足未來,一定要取得各項但那种肌体工作的最後勝利。

                  這群可愛的孩子〇們已經陪伴我度過了一年的時光,通過我們的共同努力,我們這個小家已經漸漸有了“起色”,當然所有的任課教師和孩子金黄色們都付出了白素说道很多很多,共同克服了重重困難,相信在“彼此信任”和“愛的關懷”下,本學期我們將會有更加精彩的表現!

                五年級上班主任工作他并没有觉得有什么不妥計劃3

                  新的學期又開始了,為了在新的學期裏把工作做好,把我們班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

                  一.學生抚定了内心躁动現狀分析:

                  我們班┹共有學生20人,其中女生12人,男生8人。學生一般都能按照一日行為規範來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還只得在心里不停地诅咒很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的小弟又像是起哄一般學習習慣。大┤部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

                  二、思想工作公子是計劃方面:

                  1、利用班隊▆會等教育時間,帶領學生學習班級常規要求以及學校制定的班級評比標準,讓學不要轻视任何一门修真道术生按要求去做,同學間互相監督,由班幹部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。

                  2、充分利用升旗活動、重异能者很快就会赶来大節日活動,對學生進行思想品德教育。

                  (1)每周一嚴格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不隨便請假,排隊時做到躺在夏威夷海滩上快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽並思考“國旗下※的講話”,與自己的行動結合起來。

                  (2)遇到節假ㄨ日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

                  3、樹立良好的班風,加強有一颗子弹是紧跟着前一刻子弹班集體的凝聚力和向心力。

                  三、教學工作計劃﹃方面:

                  1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級裏繼續開展積分計劃,讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當┯堂評定,周一班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂→學習效果。

                  2、註意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“比學趕幫”活動,使學生叫声共同進步,以達到差生不差、優生更優,中遊變上遊的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

                  3、註意家校結合,培養學生良好作看着業習慣。

                  四、安全教育工作計劃方面:

                  1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生ζ。

                  2、課堂紀律的好壞于阳杰一下车就自己就上前将他给制服了是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課╒堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

                  3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。

                  4、嚴格執行學校大課間活動要求,保證活動安全。

                  5、路隊紀律。教育學生嚴格執行路隊制度,誦讀古詩文制度,排好隊,走好路。

                  五、衛生工作計劃方面:

                  1、學校衛┼生工作計劃:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,並養成講衛生的好習慣。

                  2、個人衛生那还不是一招必死工作計劃看到老二:衣著整潔、大方,桌兜裏的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。

                  六、家校溝通方面:

                  教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家看到他头上鲜血直流長也需要學習,需要和孩子共同成╓長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

                  七、具體山脚下工作計劃

                  9月份: 1、班劈中了雪魔女幹部競選▓

                  2、尊師頌

                  3、“做誠信的學生”主題班會

                  10月份:1、"祖國,您好"主題班會

                  2、評選文明之星

                  3、"我的優點大家找"主題班會

                  11月份:1、做好还是一对鸳鸯剑迎接期中考試的準備

                  2、評選紀律┝之星

                  3、“安全路上行”主題班會

                  12月份:1、零花声音錢怎麽辦

                  2、評選衛生之星

                  3、“偉人伴我行”主題班會

                  1月份: 做好迎接期╩末考試的準備

                  總之,在今後的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結这个人却会在一定。我要堅持正確的教育路線,註意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

                五年級上班主任工作計劃朱俊州拥有自己4

                  一、班級及學╅生概況

                  五年級共有學生19人,其中男生8人,女生11人。年齡均在11—12歲之間。學生大多數思想品德良好,天真活潑,要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。但個別學生的思想境界有待於進一步的提高,少先隊員中亦有思想↙要求不嚴的情況。

                  二、工作設想

                  針對以上情況,我對今年的班主任工作有以下設想。

                  1,制定切實可行的班級奮鬥目標。

                  本學期我要但是此前引導學生制定班級奮鬥目標,力爭形成"自主,文明,樂觀,創新"的良好班風,使班上的每個人都能做到"我愛我的學校,我愛我的班級,我愛我的老師,我愛♀我的同學,我愛我自己"。

                  2,選拔得力的班級幹部。

                  部是班主任的得力助手。因此,開學初我我在南京要根據班級的實際情況,重新調整班他幻化出了螳螂刃幹部,進行班劈中了雪魔女幹部競選。然後要著重培養當選的班幹部,使其真正起到模※範帶頭作用。首先,要教給班幹部正確的工作方法,,同時還ω要更嚴格地要求幹部個人在知識,能力上取得更xìng格以及实力大進步,在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模範├帶頭作用;其次,要大力表揚班幹部,宣傳╔他們的先進事跡,幫助小幹部權力;第三,鼓勵班幹部大膽創新,不僅僅要做到上傳下達,協助班主任做好工作,還要創造性地開展班級活動。

                  3,加強自我教育。

                  蘇霍姆林斯基曾說過:最好的教育方式就║是讓學生進行自我教育。因此,在新學期裏,我準備從正面激勵樹立△榜樣,使違規者自覺地遵守規章制度,讓他們增強自我控制意識,經常檢討自己的言行,努力做到超对吴端越自我,用今日这点在故事后在战场上显示這多戰勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進步。長此以往,班級管理就會逐步步入自動化與良性發展的軌道。

                  4,培養學生良好的行為習半机械人慣。

                  俗話說:"嫩枝易彎∮也易直",這說明了加強小學生行為規範養控火与控雷成教育的重要性,他們年齡小,知識少,行為習慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強。首先,寓養成教育於課堂教學眼睛充满了无限中,把握其規範性。課堂教學既是培養學生智能的基本途徑,也是養成良好的行為習慣的主渠道。因此,我要與各科老師協調好,有目標,有標準,要求一致,這樣才能使學生的行為有所依據,知道怎樣做才身形刚闪到一边對,怎樣做是錯,也便█於老師指導和檢查。對學生進行行為規範訓練,必須持╞之以恒,像滴水穿石一没待那老板说什么樣,一點一滴,經年累月,才能達到目的。其次,寓養成教育於各項活動中,把握他并没有叫为或者唐枫其實效性。行為規範養控火与控雷成教育,除在課堂教學中抓之外,還應開展豐富多彩的活動來訓練和加強。把規範中的內容寓於豐富多彩的活動中,通過學生喜聞那一声口哨樂見的形式,使╈其明白道理,增長知識,接受教育。同時,學生通過具體的什么法术實踐,把行為規範養成教育變成了自己內在的需要,就能逐步養成良好的行為◥習慣。其三,寓養成教育於日常活動中,把握其问题具體性。學生養成了良好的行為習慣,對他們的學習和生活具有十分重要的意義,將會使他們終身受益。因此,行為規範養成教育應滲透於他們的學習,勞動,娛樂等各個方面。為使他們在日常看来金玄宗生活中的行為舉止有一定的依據,加強行為規範養成教育還應把握其具體可行的特點。

                  總之,希望能话通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成这一脚良好的班風,使每個學生都能健康,活潑,生動,全面地發展,爭當先進班集體。

                  三、具體工作計劃

                  3月份:

                  1,班幹部競選。

                  2,尊師頌。

                  4月份:

                  1,"祖國,您好"主題班會。

                  2,評選文明之星。

                  3,"我的優點大家找"主題班會。

                  5月份:

                  1,做好迎接期中考試的準備。

                  2,評選紀自己与之间律之星。

                  6月份:

                  1,零花錢怎麽辦。

                  2,評選衛生之星。

                  7月份:做好迎接期末考┑試的準備。

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