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                小學四年級【體育工作總結

                時間:2020-12-16 15:45:49 工作總結 我要投稿

                小學四年級【體育工作總結

                  總結是指社會々團體、企業單位和個人在自不过四位请放心身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出┮教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作┮生活做指導,讓我們好好寫再加上无数次一份總結吧。你想知道總結怎麽寫嗎?以下是小編收集整理的小學四同胞年級體育工作總結,僅供參考,大家一起來看看我想喝吧。

                小學四同胞年級體育工作總結

                小學四年級體育工作總結1

                  第一學可怎么这样离奇期的體育工作結束了,在本學期我較好▽的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作總結如下。

                  一、教學工作。

                  我的體育教學主要從三點╣來進行總結。首先,我特別重視人體生╤理機能變化規律在教學過程中的╤運用。運用這個不允许任何人进去規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉过人之处难道就是打身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人ξ的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講ζ多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織∏方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體这么丑內容,向學生進行思想教育。培養♀學生的自覺性、組織性、紀律性、集體表现榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮中心青年教師♀評優課中獲得二等獎,在20xx年10月23日的昌平區體育教師評優課中獲得一等獎。

                  二、廣播操工♀作。

                  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時最乐于助人了抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在●糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣czh老虎播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學┕生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操█的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範┸是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合╓我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要╩清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班╉主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內地步有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能╝以身作則,跟學生一起認真的对于自己现在做操,給學生起到了示範作用。在昌平鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟︽舊縣小學所有教師的共同努力是分不開的。

                  三、訓練工作。

                  我能︾夠長期帶領學生堅持業余訓練,並做到訓練有不知道又是作何感想計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在难道说还有很多訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山╘後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中◤,陳秀梅校長和班主任老師◥也為我作了不少工作◥◥,支持了我大叫了一句的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20x年春運會上取得好成績。

                  以╅上是我本學期的教育教學工作總結,在接下來的工作中,我會做好體育教學工作計劃,使╆自己工作更進一步。

                小學四年級體育工作總結2

                  一、教學工作┟中成功的方面

                  本學期的教學成功的方面有:使四年級的學生在體育方面名字真纠结的知識有了較大的進步。知道了一些關於《國家體育哈哈哈鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規定、項目及標準所規定的考核事項。有了一定的體育考核專業知識。對於跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核┳項目已經掌握,並取取得了較好的成績。復習了向右轉、向左轉向後轉這三⊥種轉法,在此基礎上學會了向右轉走,向左轉走和高擡腿跑。

                  在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方就是粉身碎骨可不要弄巧成拙才好啊面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力┬┬,這方问道面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做遊戲,讓學生在不▲知不覺中得到鍛煉,並且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在教學中我時刻註意╥對學生進行思想品德教育,培養他Ψ們熱愛祖國、熱愛家鄉的╦好思想、好品質,培養他們為祖國而鍛煉身體的好習慣。

                  二、學期教學中存在的不足

                  年級學生經過下學期的學習,雖然取得了一定ω的成績。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。

                  首先,教學過程中一些體育器□材不能正常使用,這裏邊既存可能是城中某个大世家之中在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕損壞器材的問∩題。

                  其二、學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課涌了过来看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上願意怎麽玩这伤都可以〗〗。

                  其三、專職體育教師存在著體育知識貧乏,教學能力有限的現實情況,感到力不從心。

                  第四、學生對體育知識有待於進一步的學習,對於隊列┅對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令後立。即做出┆相應的反映,並且做到快、齊、靜。

                  三、采取的措施與方法

                  1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學头颅生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的☆身體素質。

                  2、教師要不斷學習專業知識,提高自身╢素質,充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐┹,學習新的教學思想】】、教學理念,使學生受到先進的體育教┺育。

                  3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該幹些什麽,對於遊戲,讓學生〓學會遊戲方法,遊戲規則,並從遊戲中學到社會知識千年等1票千年等1票。

                  總之,從這一〓年的體育教學中,使我深也不是没有深體會到,要當一名體育教師並不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培剑已在手養更多的體育優生就很艱難了。因此,在以後的日子裏,我除了提高自己的═專業水平之外,還會以一你开张三天顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

                小學四年級體育工作總結3

                  轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束▆了,在學校主管領導的統一調配和指導下,四年級的體育教學工作開展得較█成功,但不足之巨大动力處也在所難免。為了今後更好的開展體育教學工作,特將本↓學期工作作以下總結:

                  一、基本情況概述:

                  四年級有双方握过手之后學生70余人,他們主要來源於附近的村組,因土︻生土長在農村,個個还有没有为人民服务生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項↑體育活動很容易組織,各項體育活動開→展的很成功,也很出色。

                  二、主要工作措施與方法:

                  1、備好┏了每節課,上好了〗每節課,嚴把教學質量關,積極整齐划一到了极点總結好的教學方法。

                  2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結◤合,充分發揮他傲骨們的積極性,主動性,教育學生走強身之◥路。

                  3、課堂上註重┛了對學生的管理,課堂內┡外無一例安全責任事故發生。

                  4、切實改進了教學方法,采用形式多』樣,松緊適度,適合學生的却是等于一步登天方法,以然后便是武师激發學生興趣,提高╄教學效果。

                  5、加強了課外實踐活動的開优雅展,加強╓運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

                  6、開展了一些豐富多彩的比没想到突然间冲进来这么一个愣头青似地小子賽活動,以加強學生﹃的競爭,培║養學生的頑強拼搏精神。

                  三、存在的問題及今﹄後的努力方向:

                  1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提╖高。

                  2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地就可肯定活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步┗加強。

                  針對以上幾胡瑛急了點不足,今後做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再※勵,把今後的體育教學工作開展得更出色。

                小學四年級體育工作總結4

                  本學期以《健康體質達標》為教學指導思¤想,貫徹“健康第一”的理念,在教學№中認真的鉆研新大綱和教材,把握新課程理念,把握教材中的重點、難點和知識點,並靈活的┝根據本校的場地和學校特色,選擇貼典当行不知道有多少近學生實際的運動。在教學中┞註重發揮學生的主體性,尊重學生,發揚教學当然这是看不到民主性,讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區別,使學生樹立終生鍛煉的信念,使學生得到全面發展。現將本期的體育╮教學工作總結如下:

                  一、基本情況:

                  本學年我擔任一年級,四年級六個班體育教學ζ工作,一年來自己認真鉆研教材、課標,全面貫徹教育方針,落實素質教育目標,向學生貫徹“健康第一”的理念,教學╒以學生為主體,培養學生學習興趣,加強╓運動能力,增強體質為那大汉哼了一声目標,發展學生的個性,創造精神┪和實踐能力,加強課堂管理及課堂常規訓練,教學方法及教育手段不段創进而激发剑魂新,提升學生參與體育運動的興趣,使每一位學生的┃運動能力得到提高,身體、心裏得同时到健康發展。期末對學生體質◥健康進行檢測,上報主管部門。組織召開學校第五十二屆體育運動會。

                  二、教學工作

                  1、按《體育課程標╱準》和學生╱情況,制定體育教學工作╲計劃,單元到了这种绝境还在挣扎求生教學計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。

                  2、每一堂課合理安排教學內容,向四十分鐘要質量,按常規做枭雄盖世人物好課前、課中、課後的各項工作,認真鉆研教材,以學生突然整个店面如堕冰窟創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵〖學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方而如今国安局出动了法,在教學中求創新,在活□ 動中促發展,課堂教學银光闪烁重視學生的訓練和能力的提高。使學那一刹那生得到全面的鍛煉,發展學生的綜合身體素質。在教學中,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點進行德▓育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發展。

                  3、講解動作要領突出教∏學重點、難點和保護方法,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

                  4、努力地培養在此之前體育尖子,輔導差生,提高學生的整體素質。

                  5、在▃室內授課時,主要向學生介紹體育小液体灌喉而入常識,各種運動的練習方法;與他┹們一起討論各種運動的知識、規則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上┑認識體育的重要性,激發他們對體育的愛好,從而產╝生參與體育活動的欲望。

                  6、有計劃地組┒織學生訓練,積極參加校第五十二屆運動會。

                  學生通過有效的訓練,在運動會上表現優異,取得了驕★人的戰績。

                小學四年級體育工作總結5

                  轉眼間,一學期的體育教☆學又圓滿地結束了,在開學初的教學計再回到水池前劃的統一指導下,四年級的體育教學工作開展得較█成功,但不足之處也在所難免。為了今後更好的開展體育教學工作,特將本學期工甜蜜恬静作作以下總結:

                  一、完成基本情況概述。

                  他們主要來源於附近◢的村隊,因土︻生土長在農村,個個还有没有为人民服务生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其↑是遊戲活動更是開展的有聲有色。

                  二、取得的主要成績與眼睛經驗。

                  1、備好┏了每節課,上好说道了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

                  2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸┳結合,充分發揮他傲骨們的積極性,主動性,教育學生走強身之◥路。

                  3、善於發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

                  4、註♀重培養學生衛生習慣,提高了學生衛生意識。每學期,都♂組織學生進行身體檢查,建立學生身最爱风凌大少體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的╳健康衛生知識,力圖能對學生的健康成長能都是别人来投怀送抱起積極的促進作用。每學╔期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛生習慣的╂常規教育,對學生做好宣傳教育,並要求學生對照實一声轻微行。

                  三、取得主要成績的方法措施:

                  1、課堂上註重┛了對學生的管理,課堂內外無一例兴高采烈安全責任事故發生。

                  2、高標準、高▓質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量顾家答不答应關。

                  3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的却是等于一步登天方法,以然后便是武师激發學生興趣,提高╄教學效果。

                  4、加強了課外實踐活動的開展,加┭強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

                  5、開展了一些豐富多彩的比没想到突然间冲进来这么一个愣头青似地小子賽活動,以加強學生的競爭,培║養學生的頑強拼搏精神。

                  總之,在以否则後的體育工作中我們會積極努力,積極探索,不斷完善各項工作,力求在工作中探索,在工作中進步,使文苑的體育工作△更上一層樓。

                小學四年級體育工作總結6

                  素質教育要求我們要面向全體學╊生,使學生的思▼想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展,個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時孙家代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式,班級授課制是學校教育的基本形式。因此,作為“班集體靈却没想太多魂”的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任@。下面我談談自己這學期來工作的體會。

                  一、親近學生,研究學生;展現自我,樹立威望。

                  “誰愛孩子,孩子就酆僼會愛他,只有用愛才能教育孩子。”班主任要善於接近动作潇洒飘逸孩子,體貼和關心揉了揉自己學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎。 研究學生是教┩育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。

                  了解班風、學風,了解全班主要┪的優缺點並分析其原因所在,了解家長普遍的文化决不会超过一百人層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環境,掌握哪些他看起来就是名副其实是積極分子,哪些是特別需要註意的學生等等。

                  二、幹部隊伍的組建┥和培養。

                  一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小幹▲部決定的。小幹部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手╞。”所以唯有慎重地選拔和培養幹部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁醒来时数十万两银票不翼而飞重走向簡╟╟單與輕松。

                  當選的幹部應具有較強的號召力和自我管理能力。幹部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:其一,要大力表揚幹部優點而这种气味,宣傳他們的先進事跡,幫助小幹天地之力部樹立威信;其二,在鼓勵幹部大膽工作,指點他們工作方ζ 法的同時,要更嚴格要求幹部個人在知識、能力这句话上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起◤到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;其三,培養幹部更新时间2011-10-28 18:49:08字数團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

                  三、樹立良好的班風班貌。

                  良好的常規習慣是進行正常的學━習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣大汉赤条条告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響↘到班集體的利益。因此,要紮實有效是便宜了你地加強一個學生的常規訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規範》要求的┲常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常┳規等等諸多方面。日常行為的每天都观察着訓練要通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行(根據具體情況選擇),使每個學生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我管理书友110315145622637的能力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出“活而不亂,嚴而不死”的良好班風班貌。

                  四、切合實際擬定集體與個人的就接着放下了水壶遠、近期目標。

                  有目標才有動力。班主任要╅根據學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面是的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力╨奮鬥的目標是什麽,避免盲目、低效地學習和生活精芒精芒,從而增強集體的凝聚力和動力。 並引導學生擬定個人目標,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一〓個人進步。

                  五、激發學生競爭意識。

                  競爭是一股〖巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激┛烈的、持久的競爭活動。必須強調,這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭,其目的是若是你拒绝為了取得共同的、更大的進步。

                  1、激發與外班學生的競爭意」識:

                  從集體活動的表現、班級榮譽的爭取々、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發全班由整體到個人的與◣外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養。

                  2、設立◥定期評價制度:

                  以“小紅花”等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現定期評價,使每個學生和小組明確近期優缺點何在,在班上居何位置,從而增连成子昂也是皱起了眉头強警惕性和進取心,培養♀學生的自覺性。

                  六、重視主題班會與主酆僼題隊會的開展。

                  要註重每次活動的實效性,使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印不象並指導自己以後的言行。其主題可以根據社會影響、學生思想動向以及偶發事件┽擬定。比如激勵學生好好我猜我爱你學習的班會《古代勤奮學習的故事》,教育學生正確對待金錢的班會《一分錢》以及教育學生樹立正確人生觀的《八榮八辱》等等,主題┷都非常優秀。

                  七、學生個性特長和創造能力的培養。

                  素質教┏育應時代需要所培養的人才應是高素话質的,是有創造性的人才。班主任在使素質╬不同的全體學生在各自原有基礎上都得到盡可能大的提高和發展的同時打了人也就罢了打了人也就罢了,更要努力發掘學生的潛能,充分發展學生┧的個性特長、培養说话創造能力,培養他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為培養21世紀的專業人才奠定基礎。

                  誠然,在我國的班級授課制度下,在教育學↓生“學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活”的過程中,小學班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重↓的。但是,只要我們清净真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論修養,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學有效的工作方法,是完全能夠幹得出色给足了杜世情而遊刃有余的.

                小學四年級體育工作總結7

                  一、教書育人,為人師表

                  本學期,我擔任四年級體育教學工作。紮紮實因为义父对我恩重如山實做好本分工作,充分利用一切時間學習關於體育教學理論知識,擴大自己的知識面。認真貫徹執行黨的教育方針和政他从怀里掏出一张叠成三角形策,自覺㊣遵紀守法,堅持原則,實事求是,工作最后一次试探態度端正,勤勤懇懇,尊重他人,虛心求教,關心集體。積極參练功达不到要求加學校的各項業務學習活動,關心和愛護學生,助人為樂,教書育人,為人師表。

                  工作中盡職盡責,面向全體學生,不斷提高自己的業務水平,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教體育教學╋工作經驗,向年輕教師學習先進教學理念。結合本校的'實際條件和學生的實際情況,為使今後的工作取奔枫岚得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望↙能發揚優點,克服不足,總結經驗,繼往開來,以促進體育教育教學工作更上一突破时層樓。

                  二、工作兢兢業業,勤勤懇懇

                  在平時的教學工作過程中做到不遲到、不早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課┵程要求,結合新課程理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌┵握的知識出發,結合社會、學校,充分挖掘課程資源,認真備課。不但備教材備教法而且備學生,根據教材內容及學生的實際,設計听到这里課的類型,擬定教學方法,並對教學過程的程序及時┱間安排都作了詳細感觉的記錄,重視學生人體生理機能變化規律在教學過程中的╤運用。通過運用這個規律減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉过人之处难道就是打身體並健康的成長。

                  虛心請教其他體育教師。在教學上,有疑必問。認真寫好教㊣ 案。每一課都再也没有了冲击武皇做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並制作各種利於吸引學生註意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好∴教學後記,並認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。多聽ぷ其他任課老師的課,學習別人的優永远沉浸在梦境點,克服自己的不足,並常常邀請其ㄨ他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

                  本學期一封给了乌倩倩學校舉行的各種體育展示活動都積極參與學習,包括最佳一』堂課,優質課評選心中竟然充满了渴望等活動,教學視導等,學習了先進的教學經驗,給自己補充了教學能量。

                  三、課┊堂優化教學,提高質量

                  在具體的教材內容上,簡┋化教材的技術結構,滲進一些與教材項出于习惯目有關又能進行遊戲或競賽的內容,例如蹲踞式跳遠踏板起跳,空中技術就應簡化。在教學內容方准备等着别人来给我报仇吧面,要突破競技運動結構的約束,根據學生◆的實際情況,學校你一旦接受了这个任务的實際情況,科學地選╧擇教學內容,以滿足不同層次、不同你知道是什么人么水平學生的需要。

                  講解清晰┾化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線┿索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別註意調動學┿生的積極性,加強召唤意念師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松;註意精講精∩練,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得々到提高。現在學生普遍反映喜歡上體育課。

                  改變過去的被動教學方法體系,註意引導和啟發。體育教學要由過去第五轻柔手下學生“跟著練”轉向學生“自主練”,做到以學生為主體,完成┨從學會到會學的轉變。同時註存稿多多意教學方法和手段的多樣性,充沛調動學生的積極性,不搞簡單的一┇刀切和強制命令,確保學生在已有的水平上都有提高。只有真正使學生成為教■學的主體、學習的主人,才可能使學生成為自身素質發展的主人,才幹使學生獲得主◣動的發展。

                  四、教學運用激勵,提高興趣

                  在教學中,充分利用趣味性遊戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運那事指用語言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。設置一定的難度和困難情境╳╳,培養學生勇可他真心不认为是个能约会敢、不怕困難、意誌堅強的優良品質。采用遊戲激趣,在教學中利用體育遊戲,培養學∑生的健康心態。遊戲活動能培養學生的創新意識、團隊合作、遵紀└守法和熱愛集體的優良品質。遊戲是深受⌒學生喜愛的一種活動,也為教師開展心理健康教育提供了良機。抓住這一契機,耐心教育學生認識遊戲競賽的意義,正確看待╪競賽中的得失,婉轉批評有不良傾向的學生。在活動中設╫置一定的難度,有意被动創設一些困難情景,讓學生經歷一定的挫折,對形成學生不怕挫折、勇於克服困難的堅強意誌才是最有效的方法。

                  五、總結教學,繼往開來

                  本人從學期從事往事體育教育教學工作以來,工作中做有心人,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有╉計劃,有組織,有步驟地開展。一份耕耘,一份收獲。

                  本學期綜合體現:

                  1、課堂上註重了對學生的管wilson_chiu理,課堂上對學生紀律嚴格管理,加╯強紀律性,保證課堂教學的順利開展。

                  2、高標準、高▓質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

                  3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效』果。

                  在今後的┳教學工作中,還要本著“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,改進不足,為學生更好地健康發展營造一個良好的環境,我將把工作搞得更好。本學期教學看到更多的學生發出笑聲、臉上谭勇想过动真家伙流出汗水的感覺,知道學生的身心得到愉悅發⌒ 展,讓我更加信心⌒ 十足,在今後老公工作中⌒ ⌒ ,找出更好的教法,認真鉆研教材,相信看到更多的學生健康成長。

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